Få skolor har psykisk hälsa på schemat

Ångest och depression bland unga kan förebyggas genom utbildning, visar forskning. Men trots att psykisk hälsa ingår i läroplanen saknas det ofta i undervisningen.

– Det krävs ett reformskifte för svensk skolpolitik, säger Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Sveriges Lärare.

Varannan 15-åring lider av återkommande psykiska besvär och den vanligaste dödsorsaken bland unga är suicid. Psykisk hälsa har ingått i den svenska läroplanen sedan 1980-talet – men enligt Skolinspektionen lärs kunskaperna sällan ut.

– Utifrån våra underlag har vi sett att om man lär man barn om psykisk hälsa i skolan så mår man bättre. Unga vill prata om psykisk hälsa och önskar sig mer kunskap om detta, säger Anja Romqvist, utredare på Folkhälsomyndigheten.

Kraftig försämring

Folkhälsomyndigheten konstaterade 2018 att den psykiska hälsan bland barn och unga har försämrats kraftigt sedan mitten på 1980-talet. Sedan dess har läget förvärrats ytterligare.

Enligt Världshälsoorganisationen (WHO) är utbildning och kunskap avgörande för att motverka psykisk ohälsa hos unga. I de nordiska grannländerna har man påbörjat satsningar på skolundervisning, men i Sverige saknas helhetsgreppet. Här är det bara enstaka skolor som undervisar i ämnet.

– Vi ser tydliga skillnader mellan skolor i hur väl man arbetar med förebyggande och främjande faktorer, säger Torun Rudin, stabschef på Skolinspektionen.

– I stor utsträckning undervisar man om vad eleverna kan göra själva. Det kan bli problematiskt om man lägger över frågor om att hantera en stressig skolsituation i huvudsak på eleverna, snarare än att systematiskt arbeta med att planera och förebygga på skolan.

”Stor sorg”

Psykologen Siri Helle har tillsammans med en rad ideella föreningar startat kampanjen “Psykisk hälsa på schemat” i syfte att lära ut om psykisk ohälsa i skolan. Organisationer som Bris, Mind, Unicef och Suicide Zero står bakom kampanjen.

– Det är en stor sorg i lärarkåren att vi har så många elever, framförallt flickor, som mår så dåligt, säger Johanna Jaara Åstrand, ordförande för Sveriges lärare.

Skolinspektionens granskning visar att det är få svenska skolor som faktiskt schemalägger och ger eleverna kunskaper om hur psykisk ohälsa förebyggs och kan hanteras.

– Det krävs ett reformskifte för svensk skolpolitik, där både lärare och elever får möjlighet att vara och göra sitt bästa. Det krävs för att vi ska få en hållbar skolsituation, det är den inte i dag, säger Johanna Jaara Åstrand.

Nationell strategi

Regeringen skriver i Tidöavtalet att den vill prioritera psykisk hälsa och arbeta med suicidprevention hos unga, som en del av folkhälsoarbetet.

En nationell strategi för psykisk hälsa och suicidprevention ska avrapporteras den 1 september i år och överlämnas av Folkhälsomyndigheten och Socialtjänsten, där 26 svenska myndigheter har arbetat tillsammans med förslaget.

”Samarbetet mellan skolan, hälso- och sjukvården samt socialtjänsten behöver bli bättre. Men framförallt behöver tillgängligheten öka. Att behöva vänta på hjälp för länge kan göra så att små problem växer till stora psykiska besvär” skriver skolminister Lotta Edholm (L) i en kommentar till TT.

Rättat: I en tidigare version fanns en felaktig uppgift om vilken myndighet som lämnar över den nationella strategin. Rätt är Folkhälsomyndigheten och Socialtjänsten.